Redactado en lenguaje sencillo y accesible para que los niños conozcan y comprendan las emociones, con una combinación de imágenes y textos para captar la atención del niño, fomentando la iniciación en la lecto-escritura y el intercambio de saberes con la familia y sus pares en el colegio.
Sigue leyendoPublicado en GRUPO CLASA, NOVEDADES
Etiquetado Accesible, adicional, Así, Atención, Aymara, Brindan, Captar, Ciclo, Clasa, Colegio, Combinación, Comercializadora, Comprendan, Conozcan, Divertirse, DOCENTES, Editorial, educación, Educación Infantil, Educativas, educativo, Educativos, Emociones, familia, Fomentando, Grupo, Imágenes, Impactantes, INFANTIL, INFANTILES, información, Iniciación, Intercambio, Láminas, Lecto-escritura, LECTOESCRITURA, lenguaje, Maxi-páginas, Me, Niñas, niños, OBRAS INFANTILES, Pares, Plaquetas, Profesor, Reflexionar, Rompecabezas, Saberes, Sencillo, Siento, Textos, Yo
Una Obra para que padres y docentes acerquen a los más pequeños nociones básicas sobre alimentación saludable y cuidado personal.
Con ilustraciones a todo color: 13 maxi-páginas con impactantes láminas relacionadas con el cuidado de la salud.
Sigue leyendoPublicado en GRUPO CLASA, NOVEDADES
Etiquetado Alimentación, Así, Aymara, Básicas, Clasa, color, Comercializadora, Cuidado, CUIDADOS, Cuido, DOCENTES, Editorial, educación, Educación Infantil, Educadores, Educativas, educativo, Entretenida, Grupo, Ilustraciones, Impactantes, INFANTIL, INFANTILES, Láminas, Maxi-páginas, Me, Nociones, OBRAS INFANTILES, padres, pequeños, Personal, Rompecabezas, salud, saludable, Yo
Presenta 13 láminas en maxi-formato que recorren las diferentes partes del cuerpo humano y los sistemas que lo integran.
La redacción es clara y sencilla. Asimismo, se utilizó una tipografía íntegramente en mayúsculas que permite una lectura ágil y dinámica.
Sigue leyendoPublicado en GRUPO CLASA, NOVEDADES
Etiquetado Acercamiento, Amena, Anatomía, Así, Aymara, Ágil, Científica, Clara, Clasa, Comercializadora, Comprensión, cuerpo, Dinámica, Divulgación, Editorial, educación, Educación Infantil, Educativas, Educativos, Grupo, humano, Imágenes, INFANTIL, INFANTILES, Láminas, Lectora, lectura, Maxi-formato, OBRAS INFANTILES, Partes, Primer, sencilla, Sistemas, Soy, Texto, Tipografía, Yo
Yo aprendo MAX es una biblioteca lúdica personal que promueve la estimulación temprana en los más pequeños, además del contacto con los libros y la lectura, mientras amplían su vocabulario en español y en inglés.
Sigue leyendoPublicado en GRUPO CLASA
Etiquetado Aprendo, Aymara, Básicas, Biblioteca, Clasa, Coloridas, Comercializadora, Editorial, educación, Educación Infantil, Educativas, Español, Estimulación, Grupo, idioma, IDIOMAS, Ilustraciones, Imagen, INFANTIL, INFANTILES, Inglés, lúdica, lectura, libros, Max, Niñas, niños, Nociones, OBRAS INFANTILES, Personal, Pronunciación, Término, Temáticas, temprana, Texto, Variadas, Vatiadas, Vocabulario, Yo
Maestros, pedagogos y especialistas recomiendan que los niños tomen contacto con los libros desde sus primeros años de edad, para que se familiaricen con el objeto, y aprendan a leer a través de sus imágenes asociando las ilustraciones con el texto. En definitiva, para comenzar a descubrir el universo de la lectura. Sigue leyendo
Publicado en GRUPO CLASA
Etiquetado Acciones, Animales, Aprender Jugando, Aprendo, Aymara, Biblioteca, Bilingüe, Clasa, colores, Comercializadora, Dinosaurios, Editorial, educación, familia, FAMILIA Y HOGAR, formas, Grupo, INFANTILES, números, OBRAS INFANTILES, Opuestos, Primera, Transportes, Vocales, Yo
Redactado en lenguaje sencillo y accesible para que los niños conozcan y comprendan las emociones, con una combinación de imágenes y textos para captar la atención del niño, fomentando la iniciación en la lecto-escritura y el intercambio de saberes con la familia y sus pares en el colegio.
Publicado en CYPRES, GRUPO CLASA
Etiquetado Así, Aymara, Clasa, Comercializadora, CYPRES, Editorial, educación, familia, FAMILIA Y HOGAR, Familiares, Formación, Grupo, OBRAS INFANTILES Y JUVENILES, PEDAGOGIA, Siento, Yo
www.aymaralibros.com 